2020年4月22日 星期三

《人民的名義》:如何在30天成為專家

(2017.0501-1)

在深圳的時間看了人民的名義,這一集出現讓人值得討論的地方:

男主角候亮平與省委副書記高育良面談。

候亮平:老師,你腐化了。

高育良:沒有,老師我只是與你的老師娘離婚,娶了個年輕貌美的小師娘而已。你這位小師娘出淤泥而不染,全憑自學成為明史專家,你佩服不佩服?

候亮平:……老師,那是人家給你下的圈套。我不信你和小師娘只會聊明史,恐怕你們更願意聊柴米油鹽吧?

高育良:你曉得個什麼?我和你小師娘現在聊的是諸子百家,對此她同樣有獨到的見解。

對話到此,劇情閃回當年,高小琴、高小鳳兩個赤腳的漁家女,茫然的下船上岸,來到她們一無所知的人世間。官二代趙瑞龍下令:給我去大學找最好的導師,讓這倆個,一個月內成為明史專家,讓她們給我拿下高育良。

那麼問題來了,兩個未見過世面、沒有高等教育背景的漁家女,真的會在一個月內成為明史專家,順利拿下學者型的省委副書記嗎?

答案是——你能、你行,你可以!

只要方法得當。

想讓一個或兩個、沒有學術背景的漁家姑娘,一個月內成為明史大家,其實並無可能。

但,劇中的省委副書記高育良,也不過是個半吊子明史愛好者。

高育良是法學大家,頂尖的威權,任何人就算學上30年,想在他面前秀法學,只會死得很難看;
但他之所以對明史感興趣,只是因為青年時代迷戀才女吳老師。吳老師是明史大家,高育良對明史的研究,不過是偷了點老師的下腳料而已。

所以高育良的書案上,天天擺放著一本黃仁宇的《萬曆十五年》,正是這本書,讓聰明絕頂的官二代趙瑞龍,一眼就看穿了高育良的底。

所以他有信心,斷言可在一個月內,把高小琴高小鳳這對姊妹花,訓練成讓高育良見之傾心的智慧型女孩,從而攻破高育良的底線。

現在我們玩玩這個遊戲。

假設你是高小琴、高小鳳姐妹——被人家控制著。

你必須要被一種強大的力量所控制,這種力量,來源於你不甘平庸的心。來源於你想挑戰命運、改變人生的強大意志。

劇中,高氏姐妹是被一群壞人所控制,如果她們不能夠在短時間內讓自己優秀起來,就無緣得入省委副書記高育良、省公安廳廳長祁同偉的法眼,無法引起這些強勢權力男人的興趣,就不會受到保護,就有可能淪落到比之於赤腳漁家女更淒慘的下場。

不管這控制你的力量,是來源於內心,還是外界。都必須要有。沒有對抗不堪命運的強大意志,就不會發大宏心,下大志願,挑戰這極高端的目標。

有些朋友,認為我又沒什麼野心,生活的目標也不高大,所以我不需要付出太多!

這樣想的人,遲早會哭會後悔!哪怕再微小的目標,也意味著現實均衡的被打破,意味著你社會層級的變化,意味著你生存環境的升級,所以你的目標越小,所需要付出的努力就越多。

既然人生總是要做點事兒,總是要努力,總得有個目標。那就讓自己的目標大一些,讓目標實現的週期,長一些吧。

目標大了,行程遠了,才會有悠然之心,不再意眼前微小的挫折。才會心靜如止水,緩行亦長足,才有可能讓自己的生命,於困局中突圍。
 
30天內成為明史大家的第一步,是下大決心,挑戰命運。

接下來,是方向的選擇。

明史也好,養狗也罷,任何一個陌生的領域,都如一株參天之樹,枝茂葉密,根深縱橫。

例如說,有人專門研究唐伯虎家裡養的狗,有人專門琢磨朱元璋的病理診斷書,有人專門尋思李自成老婆偷情的隱密細節。總之一個小小的明史,乾坤無盡,細密繁瑣,哪怕是再大的明史大家,在這諸多細節面前,也會有所遺漏不了解。


所以,無論是研究明史或是研究任何領域,入門第一課,就是要見大,萬不可被變態的細節苛求者,把你帶入到歧路亡羊的溝裡。

要知道你只有30天,這麼短的時間,如果拘泥於枝節,30天你有可能連唐伯虎家裡有幾條狗都弄不清,更別說拿下省委副書記了。

見大,就是先不要理會太過於具體的細節,而是從政商關係的角度,把握住大明王朝的過程。

你必須要在大家都熟悉的史料中,看到大家看不到的,說出珠璣之論。

第三步,擇書。

必須要找到這麼一本書,此書從全面的政商角度,俯瞰大明王朝漫漫歷程。而且此書已經對明王朝的歷史做出了極為縝密而又權威的見解。

此書,必須要比高育良書案上的《萬曆十五年》更高,唯此才能痛快淋漓的輾壓這位明史愛好者。

能騎到史學大家黃仁宇的脖子上,又堪稱入門淺顯讀物的,還真不好找。

唯有美國人牟複禮、英國人崔瑞德所撰《劍橋中國明代史》,比較合適。

但只有這麼一本書,是遠遠不夠的。《劍橋中國明代史》只是主菜:

第一道配菜:是清人夏燮的《明通鑒》,劍橋為骨,明通為肉,這才勉強撐得起來。
第二道配菜:是清人谷應泰的《明史紀事本末》。
第三道配菜:是柏揚的《中國歷史年鑒》。
最後的小菜,隨便找本清馮銓、洪承疇等人修撰的《明史》就可以了。

另外再添加兩道冷飲及果餐:
丁易先生的《明代特務政治》
林延清先生的《明朝後妃與政局演變》

第四步:強化訓練。

第一階段,為時一天,迅速翻閱《劍橋中國明代史》,此書948頁,其中75頁是引文資料目錄,斷無可能一天讀完。所以你首先要看目錄,看史家撰書的軍政商視角,以及看看你感興趣的章節。

這一天的工作,就是先觀全域。

第二階段,為時三天,快速通讀《劍橋中國明代史》。遇到有疑惑的地方,在書上做個記號。

這三天的工作,是對明史有個感性認識。

第三階段:為時六天,繼續從頭讀《劍橋中國明代史》,遇到仍然難解的疑惑,就去查閱《明通鑒》、《明末紀事本末》《明史》等另外幾本資料。

此前10天的工作,是從略讀到熟讀。此時你對明史,腦子裡似乎有些東西蠢蠢欲動,但你想說,張嘴卻是什麼也說不出來。

那就需要做幾道練習題,把你腦子中的知識點貫聯起來。

第四階段,為期10天,你不訪試著解一下這幾題:

第一題:朱無璋與張無忌:誰更應該得登大寶?
第二題:鄭和七下南洋的財務資料分析
第三題:李自成與耶酥會教士的好交情
第四題:明代流氓與後宮宮鬥
第五題:大明王朝歷次反腐失敗的教訓總結。

以上這五道題,全部的細節資料,都呈打散狀態分佈於我們提供的諸書中,你需要翻翻翻,查查查,找找找,看看看,把這些資料重新整合起來。

所謂學習的能力,不過是資料的整合能力。所謂實踐的能力,不過是現實資源的整合能力。一切學術訓練,旨在於讓人獲得資源整合力,而不是炫耀我知道唐伯虎家裡哪條狗叫旺財這些無意義的細節。

這10天,你要在書堆裡翻來找去。找到什麼並不重要,重要的是通過這個強化過程,讓你的思維認知,漸而變得規範而深邃,變得犀利而明察。
 
10天的課題期結束,你還有10天時間。

重新讀你手中的那幾本書,挑喜歡的讀。

這次再讀,你會發現自己的思維可能不一樣了。書本上的文字,再也不象此前那樣枯燥乏味,在極簡單的文字組合之下,隱藏著只有你知道的人性秘密。你一邊閱讀,一邊思考,你的視角已經不再和以前一樣。

如此10天,你洗乾淨自己,換上得體的衣服,走出門來,面對那一張張庸俗而貪婪的嘴臉,嫣然一笑。

世界之門,為你洞開。你自由了。

當然,在電視劇《人民的名義》中,通過讀書而強化自我命運的高氏姐妹,還是被出身不明的候亮平給收了。

人的這一生,總難免有個溝溝坎坎。孔夫子厄於陳蔡,明代大智者王陽明先生,更曾拖到宮門外,
被公然的打屁股。可人家孔子和陽明先生抱怨過嗎……當然,智者也是普通人,但是智者知道抱怨只是人類天性,只是情緒而已。智者不會在人世規律面前感受到痛苦,刀斧加身,不過是閒庭信步。虎狼群伺,方寸亦無諸惡。

我們這裡說的是明史,又何止於明史?

任何一門獨立性學科,只要你喜歡,認為自己有必要拿下,你都可以想像自己是高小琴,是高小鳳,被一群壞人按倒在地,肆意蹂躪。但你仍然要發奮,要努力,想要翻身戰勝自己,就不能跟別人賭氣。

我們需要賭氣的,只有自己!

劇中高氏姐妹,過了壞人趙瑞龍那一關,卻未能過得了自己這一關。沒過去也沒關係,只要她們對生命仍然充滿了熱愛,仍然貫襲于學習明史時的方法規律,她們的生命,仍會爆發於更燦爛的未來。

沒有如果,只有結果。

我們都是高小琴,都是高小鳳,受困於命運之中,任其摧殘蹂躪。但我們萬不可以在命運面前跪下,萬不可投子認輸。生命有限,學海無涯,願意改變自我命運的人,必須要學習這樣的方法,向智慧挺進。

一切知識,只是低價值的消耗品,唯有智慧的認知,能夠洞穿我們灰暗的心,讓我們從閉鎖的層級走出來,微笑著面對一切困苦厄難。

沒有什麼東西能打倒你,除了你自己。必須要在更長遠的視野中規劃自己,不介意挫折,不介意失敗,始終沉靜前行。只有不斷升級自我的認知,才知道生命的價值,就在於這沉靜與溫和之中。

這世界上的,都是普通人,沒有幾個先天從父母那裡獲得了優厚的心靈資源。每個人都是拖著殘缺的心智緩步前行。無論你的家境有多麼糟糕,它最多限定了你的起點,但限制不了你的終點。

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